Azerbaijan, Georgia, Uzbekistan
XcitiumЗапрос демонстрации
МенюЗакрыть
Все материалы

Comodo · 2021 · PDF на английском · 14 страниц

Кибербезопасность школ

План реагирования на инциденты, схема движения данных и защита устройств для школьных IT-команд.

Открыть PDF · EN
Компьютеры в учебной среде

Главная мысль

Защита школы объединяет распределение ответственности, понимание движения данных, анализ подозрительных программ и постоянное наблюдение. Планируйте пять направлений как связанную работу: реагирование на инциденты, схему движения данных, изоляцию, EDR и мониторинг. Цель — защитить чувствительную информацию и сохранить возможность учиться и работать.

Какие риски школы учесть в первую очередь

Школьная сеть объединяет учебный процесс, рабочие устройства и сведения об учениках. План защиты должен учитывать и конфиденциальность данных, и возможность продолжать повседневную работу. Отдельно оцените риски устройств и внешних сервисов, которые подключаются к этой среде.

Учёба и повседневные сервисы

Остановка систем может нарушить доступ к учебным материалам, дистанционным занятиям и даже работе столовой. Учтите эти зависимости в плане реагирования.

Персональные данные

Определите, где хранятся сведения об учениках, учителях и других связанных со школой людях. Доступ к чувствительным данным и их передачу нужно ограничивать отдельно.

Устройства и внешние сервисы

Ноутбуки, которыми пользовались вне школы, могут вернуться в сеть без необходимых обновлений. Проверьте также внешние сервисы сотрудников и доступ поставщиков к данным.

Определите, кто и что делает при инциденте

Заранее укажите ответственных, их обязанности и основные действия, чтобы не выяснять это во время атаки. План должен охватывать первые меры и работу после завершения инцидента.

  1. Оцените ситуацию

    Разберите первые признаки атаки, определите её последствия и выясните, продолжается ли она. Эти сведения нужны для выбора следующих мер.

  2. Ограничьте распространение

    Ограничьте дальнейший ущерб и установите первоначальную причину инцидента. Не останавливайтесь на устранении видимых симптомов.

  3. Удалите вредоносное ПО и устраните уязвимости

    Удалите вредоносное ПО и устраните обнаруженные уязвимости в сети. Опирайтесь на результаты расследования причин инцидента.

  4. Разберите результаты

    После завершения инцидента пересмотрите процессы, технологии и инструменты. Определите, что нужно изменить, чтобы снизить риск повторения.

Составьте схему хранения и движения данных

Схема движения данных показывает путь информации между пользователями, устройствами, системами и внешними сервисами. Составляйте её вместе с подразделениями, которые используют данные, а не только силами IT-команды.

Где данные появляются и хранятся

Укажите, как данные собираются или создаются и где хранятся. Такой перечень помогает планировать защиту чувствительной информации.

Кто использует данные и зачем

Определите пользователей, их рабочие задачи и чувствительность данных. Свяжите права доступа и ограничения на передачу с этими задачами.

Куда передаются данные

Покажите передачу между внутренними системами и внешними сервисами. Включите поставщиков и партнёров, которые получают доступ к школьным данным.

Анализируйте подозрительные программы в изолированной среде

Запуск подозрительного исполняемого файла прямо в рабочей системе создаёт риск ущерба ещё до окончания проверки. Изолированная среда позволяет наблюдать за установкой и работой программы: какие действия она выполняет с системными файлами и настройками.

Задача такого анализа — оценить поведение программы. Пока неизвестный файл не получил оценку, с ним нужно обращаться осторожно. Изоляция, анализ и оценка результата работают вместе.

Расследуйте события на устройствах с помощью EDR

EDR — обнаружение угроз на устройствах и реагирование на них — помогает выяснить, как началась атака, на какие устройства она распространилась и какие данные затронула. Непрерывное наблюдение за событиями даёт IT-команде данные для восстановления последовательности действий и выбора мер реагирования.

Не каждый инцидент начинается с вредоносной программы. Например, человек, злоупотребляющий доступом, может использовать легитимное приложение для перехода в другую систему и кражи данных. Поэтому важно исследовать действия на устройстве: знакомое приложение тоже может использоваться во вред.

Результаты обнаружения требуют проверки: возможны ложные срабатывания и пропущенные угрозы. Поэтому сочетайте обнаружение с изоляцией и расследованием.

Сделайте мониторинг постоянной задачей

Журналы внутреннего и внешнего сетевого трафика помогают замечать необычное поведение пользователей и подозрительную активность. Следите также за состоянием устройств, обновлениями и уязвимостями: разовая проверка не показывает последующие изменения.

Наблюдением работа не заканчивается. Нужны ответственные за расстановку приоритетов, устранение уязвимостей и проверку признаков инцидента. Если школьной IT-команде не хватает ресурсов для постоянного наблюдения, определите, какие задачи возьмёт на себя управляемая служба обнаружения и реагирования (MDR) и как она будет взаимодействовать с командой школы.

Продолжить изучение

Киберзащита образования